新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗 新都区卫校师资力量如何|教学质量好吗

新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗

　　很多初中生因为成绩不理想会选择就读新都区卫校，那么新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗成为广大初中毕业生和家长想要了解的问题。其实随着生活水平的提升，以及国家对医疗卫生行业的重视，医生、护士等职业越来越吃香，尤其是经历了今年疫情的侵袭后，医护行业人员需求只会增加，所以新都区卫校就业前景依然十分广阔。

　　一、新都区卫校专业教学特色

　　1、开设课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学等

　　2、专业技能：拥有相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识、临床护理技能以及社区健康服务的基本能力中职招生网

　　3、资格证书：护士资格证、康复理疗师证书、执业医师资格证、执业药师资格证、卫生资格证等

　　4、实训优势：学校教学设施完善，建有护理实训中心、医学形态学实验中心、药学实验中心、康复实训中心和心理健康中心、与德国牙科协会共建德国标准口腔修复工艺实验室5个、口腔护理实验室3个。有室内体育馆、400米标准田径场、足球场、篮球场、网球场等体育设施。图书馆拥有纸质图书30余万册，期刊762种，建有500座的普通阅览室。

　　二、新都区卫校就业保障

　　1、校企合作：学校重视对外合作与就业工作，现有毕业实习单位包括有中国人民**总医院第一附属医院、四川大学华西医院、第三军医大学附属医院等固定的实习医院105家。

　　2、实习管理：为加强学生生产实习管理，拓宽实习市场，学校积极建立健全生产实习管理制度，努力开拓了南京、山东、重庆、成都等地的生产实习市场，实现了学生、企业、学校的“三维一体”，为学生提升技能水平、积累社会经验奠定了坚实基础。

　　3、就业指导：建立了完善的毕业生就业指导体系，就业推荐体系及就业跟踪服务体系，精心帮助学校设计未来的职业生涯，助学校实现投身职场后的可持续发展。

　　4、就业保障：学校不断加强对外合作与交流，是中国西南片区唯一的国际护士水平考试(ISPN)培训基地;作为中德护理人才交流计划在四川地区的唯一赴德学员选拔、培训及输送基地。学校培养的学生理论基础扎实、实践技能熟练、综合素养高，深受用人单位欢迎与好评，近年来就业率年均保持在95%以上。

　　5、订单培养：联合国内外百余家大中型企业和医院，建立广泛深度的合作伙伴关系，并在人才培养上积极开展订单式和现代学徒制试点，学生就业渠道宽广，实现毕业生就业率高达99%。

　　6、就业协议：学生进校报名就签订就业协议，毕业就推荐工作，合同保障优职优岗就业。

　　7、就业网络：已同广东、江苏、浙江、上海、北京、重庆、成都等地大中型企业和医院建立了长期稳定的人才供求关系，形成了长期稳定的就业安置网络，毕业生供不应求，为学校毕业生就业提供了有力的保障。

　　近年来随着全球环境的恶化，人类的各种疾病越来越多，就需要更多的专业护理人才，护理行业始终保持着200万左右的人才缺口，因此就读新都区卫校拥有广阔的就业空间，毕业生将来还是比较好找工作的。尤其是现在很多的新都区卫校都与医院签订了就业协议的，很多学校的毕业生在毕业后基本上都被这些大型的医院签约走了，就业率基本保持在99%以上。

新都区卫校师资力量如何|教学质量好吗

　　任何新都区卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结新都区卫校师资力量如何|教学质量好吗?

　　一、新都区卫校基本情况

　　★ 学校性质：成都市现代制造职业技术学校是成都市新都区教育局直属的国家级重点公办中等职业学校。

　　★ 学校规模：学校占地面积112107.22平方米，建筑面积78030.22平方米,其中教学及辅助用房7563.2平方米，校内实训用房面积16815.04平方米，学生宿舍面积18405.8平方米。

　　★建校历史：学校成立于1984年，是成都市最早开办职业教育的学校之一，2001年被确认为四川省重点中等职业学校。

　　★办学成果：学校在新都区委区政府的大力支持下，在区教育局的正确指导下，学校办学质量再上台阶，技能竞赛成绩优秀，就业质量显著提升，对口升学再创新高，先后荣获2017-2018 年度先进基层党组织、2018 年成都市学校体育设施开放工作优质学校、2018 年度教师风采大赛优秀组织奖、2018 年度职工互助保障工作先进单位、2018 年度教师继续教育工作先进学校、2018 年度工会工作目标考核先进单位、2017年度完成教育目标先进单位、成都市环境友好型学校”等荣誉称号，同时被列入成都市首批示范性专业职业教育集团建设试点单位、成都市中等职业学校“好课堂”基地学校;成功申报四川省首批示范学校创建项目，列入四川省首批中职示范学校名单。

　　二、师资力量怎么样

　　★ 师资建设：学校现有专任教师240人，其中公共基础课教师106人，专业课教师134人，行业企业兼职专任教师26人，专任教师中骨干教师85名，“双师型”教师117人，“双师型”教师比例居成都市前列。

　　★ 师资力量：教师队伍中现有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考核测试员18人，学校积极推进名师队伍建设，牵头成立了成都市“机械专业名师工作室”，全校共有市级名师3人，区级名师30人，在名师的引领示范作用下，形成一支整体实力雄厚，教学水平高、专业技能强、结构比例合理的教师队伍，为教学质量提供了可靠保障。专任教师学历结构以本科为主，其中、研究生学历及以上的专任教师38人，占比15.8%;具有本科学历专任教师196人，占比81.7%;本科以下专任教师6人，占比2.5%。240名专任教师中具有高级职称74人，占比30.8%;具有中级职称的119人，占比49.6%;具有初级职称的47人，占比19.6%;未评职称专任教师数0人，占比0%，总体结构比例均衡合理。

　　三、新都区卫校教学质量

　　★教学管理：学校建立了良好的教学保障机制，制订了教学管理制度，学生校内实习管理制度，学生顶岗实习管理制度等保障教学正常进行。学校教学组织机构健全，管理制度完善。学校实行“学校-专业部”二级管理，建立了以专业部为主体，职能部门提供专业建设服务的机制，加强对教学过程及质量的管理。

　　★教学水平：学校各专业部严格执行学校的各项教学规章制度，加强日常教学工作检查，严格按照教师教学工作规范要求，从备课、上课、辅导、批改作业、考试、晚自习等环节上规范教师行为。教学处及时完成排课、调课工作，按月进行课时统计核算工作量，组织期中、期末考试及补考工作，作好学生奖学金评定及发放工作，及时做好毕业证的发放工作，及时发放、收集、归档各种教学资料。学校教育教学过程监控主要通过听课、教学检查、教学督导、学生评教、考试等实现监控目的。

　　★学校荣誉：学校先后荣获国家级重点中等职业学校、国家职业技能鉴定所、国家职业核心能力培训认证项目培训基地、全国青少年普法教育先进单位、四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省依法治校示范校、成都市中小学心理健康教育特色学校、成都市首批示范性中等职业学校、成都市机械制造职教集团牵头单位、成都市专业技术人员继续教育基地、成都市职业教育先进集体、成都市德育工作先进集体、成都市心理健康教育实验学校、成都市专业技术人员继续教育基地等荣誉称号，是一所专业设置合理、师资力量雄厚、办学成果显著、社会声誉较高的高水平的公办职业学校。

　　自古以来名师出高徒，虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低，所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。