2024-11-05 21:31:35 | 中职招生网
扶风县职业教育中心开设专业
院校名 | 专业名称 |
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扶风县职业教育中心 | 电子电器应用与维修 |
扶风县职业教育中心 | 计算机应用 |
扶风县职业教育中心 | 工业机器人技术应用 |
扶风县职业教育中心 | 电子商务 |
扶风县职业教育中心 | 社会文化艺术 |
扶风县职业教育中心学校简介:
扶风职业教育中心简介扶风职教中心南邻渭水、 北依世界闻名的佛教圣地法门寺、人文气韵浓郁、交通快捷便利,坐落于发展迅速、充满希望的县城新区。学校占地69亩,建筑面积2165M2,总投资2300多万元。具有风格独特的欧式建筑,意蕴幽雅的育人环境,快捷便利的交通条件,是新区热土上诞生的一颗璀璨的明珠。
扶风职业教育中心办学条件
学校拥有高标准的教学楼、科技楼、办公楼、图书楼、学生公寓楼、教工宿舍等。配有现代化的物理、化学、生物标准实验室、多媒体室、微机室、图书阅卷室、音乐美术室,建有校园网站及广播、电视网:教室、宿舍冬季集中采暖,校园绿化宜人,三季有花,四季常青。
扶风职业教育中心师资力量
学校软件设置独特。师资阵容整齐,科任教师130多名,其中高级职称17人,一级职称47人,研究生学历9人,中国未来教育研究员研究员1名,教师学历合格率达87%;市、县级以上学科带头人、教学能手30名。学校坚持以“人本、创新、传承、改革”为办学理念,以“教学育人、管理育人、服务育人”为育人机制,以“厚德积能,兴邦泽民”为校训,实行“封闭式管理,分层次教学”,设立奖学金制度,特困生学费减免制度,严格实施教师集体办公制度,各班坚持形式多样、丰富多彩的课外学科活动和文体活动,全面实施素质教育。
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一、扶风县职业教育中心计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备
一、扶风县职业教育中心数控技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件制造
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一、扶风县职业教育中心电子电器应用与维修需要学哪些课程专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子元器件识别与检测。专业核心课程:电子CAD、电子测量仪器、电子产品结构工艺、电子产品检验技术、单片机技术及应用、电子电器原理与维修、电气设备安装与维修、电子整机及产品营销实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工技能、钳工技能、电子元器件识别与检
扶沟县职业教育中心汽车运用与维修专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下:(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织
扶沟职业教育中心2023年怎么样、好不好选择学校时同学们自己的事情,所以在了解学校时,也一定要自己去了解学校情况,根据自己对学校的需求去筛选学校,找出最适合自己的学校,小编为大家介绍扶沟职业教育中心的基本情况,同学们可以作为参考。扶沟职业教育中心师资力量扶沟县职业教育中心编制教师152人,现有教职工130人,其中专业技术教师128人,高级职称教师42人,省级优秀教师2人,省级骨干教师7人,
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