初中职教专业有哪些 河池市职教中心学校专业有哪些？专业介绍

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职业学校有些什么专业

职业学校的专业有汽修、电子商务、护理、软件开发、网络工程、护理，工程建筑、ui设计、大数据、云计算、互联网营销等等。

资料扩展：

职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，简称职校。18 世纪末产生于欧洲。19 世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。

发展职业教育是促进中国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。改革开放以来，中国的职业教育有了很大的发展，但是与经济发展对熟练技术人才的需求还有相当距离，为促进职业教育的进一步改革和发展。

《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，要使初中毕业生的50%～70%进入中等职业学校或者培训中心，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例全国平均在60%左右。实现这一目标，面临着办学经费短缺，经费供应渠道不稳定的问题，国家对职业教育事业的财政投入每年都有增长，但还不适应职业教育事业发展的需要。

对于多数学校，国家的财政投入只能维持人头费支出，校舍紧缺，设备不足问题非常突出。所以，需要充分发挥社会各方面的举办职业教育的积极性，依靠社会力量办学。尤其是鼓励企业办职业教育，许多国家发展职业教育的成功经验表明，办好职业教育，除了依靠政府外，还需要社会各方面的广泛参与。因此，职业教育法规定。

河池市职教中心学校专业有哪些？专业介绍

中专学校是生初中生的读书之路，是他们进入高等教育的桥梁。中专学校的课程设置与高等学校相比，要素相对单一，但是它的优势在于能够帮助学生尽早适应高等学习的环境，培养学生的独立思考能力和创造性。因此，中专学校是生初中生的有前途的选择。

河池市职业教育中心学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电子商务电子商务2汽车服务与营销汽修3机电技术应用机电/机械4航空服务航空/空乘5计算机应用计算机/电脑6电子技术应用电子技术7服装设计与工艺服装设计8模具制造技术模具数控9汽车运用与维修汽修10汽车车身修复汽修11建筑装饰技术建筑工程12旅游服务与管理旅游13市场营销管理/营销14智能设备运行与维护其他中职15新能源汽车运用与维修汽修16无人机操控与维护模具数控17电梯安装与维修保养其他中职18有色金属冶炼技术其他中职19高速铁路乘务高铁/铁路20幼儿保育幼师河池市职业教育中心学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是培养具有旅游行业管理能力的专门人才的专业，主要培养学生的旅游行业知识、旅游行业管理能力、旅游市场营销能力和旅游产品开发能力。
旅游服务与管理专业是培养具有旅游行业管理能力的专门人才的专业，主要培养学生的旅游行业知识、旅游行业管理能力、旅游市场营销能力和旅游产品
河池市职业教育中心学校旅游服务与管理
专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
专业代码：130200
河池市职业教育中心学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机电产品的设计、制造和应用为主要目的，以机电产品的生产、运用和维护为基础的专业。机电技术应用专业的主要任务是培养具有较高的专业技能和综合素质的应用型机电技术人才。
机电技术应用专业的主要特点是：
1、强调实践教学，注重培养学生的实际操作能力。
河池市职业教育中心学校机电技术应用
基本学制：3~4年
专业方向：机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销
继续学习专业举例：高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化
河池市职业教育中心学校电子商务介绍电子商务专业是当今社会发展最为迅速的行业之一，也是最具有前景的行业之一。作为一名电子商务专业的学生，你可以选择从事商务营销、电子商务管理、信息安全等多个领域。无论是在校学习还是工作之后，电子商务专业的人都将是未来社会中不可或缺的人才。
河池市职业教育中心学校电子商务
职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务
培养目标：本专业培养电子商务工作人员。
专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
河池市职业教育中心学校无人机操控与维护介绍无人机作为一种新兴的航空器，在近几年得到了迅速的发展，并逐渐成为了重要的军事装备和民用工具。无人机的操控和维护是一项复杂的技术工作，需要具备专业的知识和技能。
无人机的操控和维护是一项复杂的技术工作，需要具备专业的知识和技能。无人机的发展对现代社会的发展和进步起到了重要的作用。
河池市职业教育中心学校无人机操控与维护
就业方面：本专业主要面向无人机应用、影视拍摄等行业企业和相关事业单位，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事无人机服务、应用和管理等岗位工作，具备无人机设备设计、制造、调试、检验、使用、管理、维护与修理，具备使用无人机设备和影视设备开展行业应用等专业能力的高素质劳动者。学生通过创新学习，成为从事无人机应用的高素质人才。
实训基地：近年来，学校投入巨额经费建设无人机专业实训场所，使学生在充满无人机专业氛围的环境中愉快学习，提高专业技能。主要有：室内飞行训练基地、室外飞行训练基地、无人机组装与调试实训室、无人机设计实训室、无人机校企协同创新合作中心、无人机创新活动中心等实训场所。这些无人机场所和设备，均为省内领先。
核心课程：无人机构造与原理、无人机法律法规与安全教育、无人机模拟飞行、无人机保养与维护、无人机组装与调试、传感器与检测技术应用、电工电子技术、人工智能基础及应用、无人机航拍技术、图形图像处理技术、视频处理技术、无人机行业应用案例解析（企业课程）、无人机智能应用（企业课程）。
职业前景：无人机维护维修技师、低空无人机操作员、无人机研发工程师、无人机飞行培训师、无人机技术支持、航拍及后期处理师、无人机销售专员。
发展前景：本专业毕业生可通过对口升学考试进入高等职业院校机电一体化技术、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、无人机技术应用等专业学习，也可以在无人机企业从事无人机设备安装、维修、无人机生产线操作维护、无人机产品营销等岗位。工作一定时间后，成为无人机设备维修班长、无人机设备主管、服务经理等，也可以从事操作无人机相关的工作，例如：农林植保、电力线路巡视、航测、航空影视制作等相关工作。

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职高有什么专业？

二职高的专业有：计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等专业。

职高一般指职业高中，是职业中学的一种，是普通教育与职业技能教育相结合的中等学校，是一种中等职业教育学校，属于高中阶段的教育。

职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后可以参加对口高考继续升学。

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。

职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。

职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。

职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

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