中职舞蹈专业有哪些 中职民族音乐与舞蹈专业学出来有什么前途
2023-09-05 04:39:24 | 中职招生网
中职专业教师资格证有舞蹈专业吗
中职专业教师资格证当然要有舞蹈专业。 中职招生网
一考证的重要性
（1） 考证的意义在于趁早，很多证书是自己以后选择的专业和工作所需要的，虽然不能盲目的跟风，但是也一定要有自己的主见。 就像别人已经向公司递交了简历，而我的姐姐还在为了一个不起眼的普通话证书奔波。
（2）显而易见，证书跟你的职场竞争力是有一部分挂钩的，大学一定要多学习多考证， 不要等到后来没有时间跟精力学习了，才发现自己虚度了大学的时光而输在了起跑线上。
二学习的方法
（1）排除干扰，静心学习。 现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而一边又跟别人聊天或者看电视，甚至在家里打牌或打麻将，同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习，使自己有一个高度集中自己思想的小天地，同时要有意识地集中自己的注意力用于学习，养成专心学习的习惯。
（2）我们做完作业后，必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。 数学要看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练自己去发现问题，然后立即改正过来；语文要看看字是否写错，作文写好后自己读一读，看语句是否通顺。
中职民族音乐与舞蹈专业学出来有什么前途
中职民族音乐与舞蹈专业学出来有什么前途?现在居民生活水平的提高，在满足自身生活基础需要的前提下，越来越多的人开始向着精神需求方面转变，追求愉悦身心的健康事物，很多人开始利用闲暇的时间来提高生活质量，这就使舞蹈备受大家的关注。舞蹈行业的火热造成了专业舞蹈理论人才和推广型人才的缺乏，音乐舞蹈专业就业前景广阔。
就业薪资：
本专业应届毕业生的月薪范围在4500-6000元，1-3年月薪范围在6000-8000元，3-5年的薪资范围在8000-14000元，薪资随着经验累计而增加，据调查5年以上的舞蹈教练平均月薪在2万以上的占7成。
就业方向：
本专业毕业生可在文化宣传部门、文化厅、文体局、部队文工团、各级政府单位、中央及地方各级歌舞团、艺术院校 、大众事业单位宣传机构、广播电视台签约舞蹈员、部队文工团、文化传播公司等单位工作，或从事各中小学、少年宫、文化宫、群艺馆的舞蹈老师、舞蹈指导等工作，还可以从事职业舞蹈演员、职业舞蹈编导、电影电视剧舞蹈演员、音乐剧舞蹈演员等工作。
民族音乐与舞蹈、民族音乐与舞蹈就业前景
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舞蹈艺术生有哪些专业及就业方向
中职招生网(https://www.380863.com)小编还为大家带来舞蹈艺术生有哪些专业及就业方向的相关内容。
舞蹈类专业及就业方向（一）舞蹈表演专业
舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向，本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有从事舞蹈表演能力。
就业方向：
毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆（站）、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。
（二）舞蹈学专业
舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科！舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，要有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。
就业方向：
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
（三）舞蹈编导专业
舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。
就业方向：
专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。 以上就是中职招生网为大家带来的中职舞蹈专业有哪些 中职民族音乐与舞蹈专业学出来有什么前途，希望能帮助到大家！更多相关文章关注中职招生网：www.380863.com
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一、广西民族中等专业学校民族音乐与舞蹈需要学哪些课程专业基础课程：乐理、音乐基础、舞蹈基础、民族音乐鉴赏。专业核心课程：声乐、民族舞蹈、民族器乐、合唱与指挥、舞台艺术与表演、舞蹈基训。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行声乐、器乐、舞蹈等实训。在歌舞团、文化馆（站）、音乐工作室等单位进行岗位实习。二、广西民族中等专业学校民族音乐与舞蹈专业能力要求1.具有民族音乐与舞蹈、声乐、器乐
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一、独山县中等职业学校民族音乐与舞蹈需要学哪些课程专业基础课程：乐理、音乐基础、舞蹈基础、民族音乐鉴赏。专业核心课程：声乐、民族舞蹈、民族器乐、合唱与指挥、舞台艺术与表演、舞蹈基训。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行声乐、器乐、舞蹈等实训。在歌舞团、文化馆（站）、音乐工作室等单位进行岗位实习。二、独山县中等职业学校民族音乐与舞蹈专业能力要求1.具有民族音乐与舞蹈、声乐、器乐等基
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