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广西特色专业中职有哪些 广西中职学校排名

2023-08-31 22:10:32 | 中职招生网

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广西中职学校排名

现在为大家准备了一份广西中职学校排名指南,不要错过哦。

广西优秀中专有 中职招生网

南宁市工贸职业技术学校广西理工职业技术学校南宁市第一职业技术学校广西华侨学校、南宁市卫生学校、广西交通运输学校等。同学们上中专可以根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的专业,这样有助于自己走向成功。

特色专业的学校

广西理工职业技术学校

广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校,是广西第一批中等职业教育五星级学校。学校占地面积35.91万平方米,现有在校生44963人,其中高职生17467人,中职生21720人,技工生5776人。教职工总数1032人,专任教师803人,其中正高、副高职称318人,双师型教师955人。教学、实习设备资产值达13166.65万元。

广西机电工业学校

广西机电工业学校创办于1958年,前身为广西地质学校,广西机电技工学校创办于1979年,前身为广西地质技工学校。2003年7月核工业南宁经济管理学校并入广西机电工业学校。位于广西首府南宁市,分东葛校区和友爱校区,隶属广西自然资源厅,广西机电工业学校是公办国家级重点中等职业学校。

国家重点职业教育改革发展示范学校、广西重点职业教育示范特色学校、国家数控技术应用紧缺人才培训基地、自治区数控技术实训基地和电工电子技术实训基地、自治区中等职业学校教学水平评估优秀学校。

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广西演艺职业学院附属中专学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读职业学校有前途吗?读职业学校有什么好处呢?其实读职业学校对于初中毕业生来说是有很大的前途的。首先,读职业学校可以提高你的就业竞争力。其次,读职业学校可以为你的未来职业发展打下基础。最后,读职业学校还可以帮助你更好的适应社会。

广西演艺职业学院附属中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1工商行政管理事务管理/营销2国际商务其他中职3航空服务航空/空乘4会计事务会计5机电技术应用机电/机械6建筑工程施工建筑工程7艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演8舞蹈表演艺术/舞蹈/表演9音乐表演艺术/舞蹈/表演10中餐烹饪厨师/烹饪广西演艺职业学院附属中等职业学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业,是专门培养学生传授烹饪技能的专业。学生在这个专业中学习到中餐的烹饪基本知识和技能,能够烹制各种中餐,掌握中餐的烹饪方法和技巧。这个专业对学生的就业有很大的帮助。
广西演艺职业学院附属中等职业学校中餐烹饪
专业代码:130700
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
广西演艺职业学院附属中等职业学校航空服务介绍航空服务专业是一个非常有前景的专业。随着航空旅游的发展,航空服务专业的需求也在不断增加。这个专业的学生需要具备很强的沟通能力和服务意识,能够为客人提供优质的服务。
航空服务专业是一个非常有前景的专业。随着航空旅游的发展,航空服务专业的需求也在不断增加。
广西演艺职业学院附属中等职业学校航空服务
专业代码:082300
专业方向:民航安全检查、空港地面服务、空中乘务
专业教学主要内容:服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗急救、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。在校内进行民航旅客订座系统操作、地面服务、客舱服务等综合实训;在航空公司、机场进行 综合实习和顶岗实习。
广西演艺职业学院附属中等职业学校音乐表演介绍音乐表演专业是音乐与表演的结合,它的目的是培养学生的表演技巧和音乐素养。这个专业对学生的要求很高,除了要有良好的音乐基础之外,还要有很强的表演能力。学生在这个专业学习之后,可以从事音乐表演的工作,也可以从事其他表演工作。
广西演艺职业学院附属中等职业学校音乐表演
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演、音乐表演本科: 音乐表演、音乐学舞蹈学舞蹈编导
基本学制:小学在校及毕业生:6~7年初中毕业生:3年
专业教学主要内容:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
广西演艺职业学院附属中等职业学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅需要你具备高强的舞蹈技巧,还要你具备出色的表演能力。因此,如果你想要成为一名舞蹈表演专业的学生,你必须要有一颗热爱表演的心,同时还要努力学习舞蹈技巧。如果你具备了这些条件,那么你一定会成为一名出色的舞蹈表演专业的学生。
广西演艺职业学院附属中等职业学校舞蹈表演
基本学制:小学在校生或毕业生:6~7年初中在校生或毕业生:3~4年
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
专业教学主要内容:舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞 基本训练、中国民族民间舞、芭蕾舞、外国代表性民间舞、双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、剧目等。在校内进行舞蹈表演训练; 在校外进行舞蹈表演的舞台实践。
职业能力要求:1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
广西演艺职业学院附属中等职业学校艺术设计与制作介绍艺术设计与制作专业是学生发展自身才华和实现自我价值的重要途径。艺术设计与制作专业的学生除了掌握基本的设计理论和制作技能之外,还需要具备较强的创新意识和实践能力。在未来的工作中,艺术设计与制作专业的学生将成为创意领域的主力军。
广西演艺职业学院附属中等职业学校艺术设计与制作
继续学习专业举例:高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计
职业资格证书举例:多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师
专业方向:视觉传达、美术影视与动画、多媒体设计制作、会展美术设计制作
职业能力要求:1、具有责任感、良好的职业道德、团队精神和较高的艺术素养;2、熟悉广告、展示、标识、多媒体等平面设计产品的设计、生产流程;3、具有美术造型能力、平面设计的初步能力与创新设计意识;4、具有一定的设计表达能力,能识读设计制作图和设计效果图,并绘制简单的效果图;5、能根据设计效果图制作产品实样或进行产品的输出与发布;6、能熟练使用美术设计软件,完成相关产品的简单设计与制作;7、掌握简单的消费心理学知识与营销知识,能从事一般美术设计产品的营销与服务工作。

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

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广西中专学校有哪些?

有南宁市卫生学校、广西卫生职业技术学院、柳州医学高等专科学校附属中等卫生学校、北海市卫生学校、桂林市卫生学校等等。

以下是部分学院介绍:

1、广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案,由广西卫生管理干部学院、广西药科学校广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校。

2、南宁市卫生学校是一所全日制普通中等专业学校,地址位于南宁市西乡塘区罗文大道,专业有护理、口腔护理、助产等。学校历史悠久,始建于1972年,由原南宁市卫生学校和原南宁市第二卫生学校合并而成,办学至今已有40余年的历史,为社会培养了大量医护类专业人才。

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广西中专学校排名广西中专学校排名最好的学校如下:1、广西电子技工学校。2、广西玉林农业学校。3、广西梧州商贸学校。4、广西机电工程学校。5、广西壮族自治区柳州化工技工学校。6、广西幼儿师范学校。7、广西二轻工业技工学校。8、河池市卫生学校。9、广西经贸职业技术学院。10、广西石化高级技工学校。部分学校介绍::1、广

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南宁市第四职业技术学校的专业部门我校篮球专业创建于1998年8月,与广西篮球协会联办,是广西中职校中唯一的专业。2004年被评为自治区示范性专业,也是南宁市文化艺术体育集团的龙头专业之一。2008~2009学年度在校学生300多人,教师教练28人,其中高级职称5人,中级职称20人,南宁市教学骨干3人,中高级教练13人,师资力量雄厚。2012年,专业部教师多次参加区市级说课比赛获一二等奖,教

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