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江苏宿迁卫生中等专业学校怎么样 江苏宿迁卫生中等专业学校开学时间

2023-08-29 12:44:10 | 中职招生网

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江苏宿迁卫生中等专业学校怎么样、好不好

学校的学习尽管并不如意,但也比不学习要好很多。很多的优秀人才都是通过学校的学习获得社会价值的,所以你要坚持住学习的底线,不因为其他人影响了自己的学习之路,工作的高度和你的学校教育是直接关联的。那么,下面一起来了解下江苏宿迁卫生中等专业学校的具体情况。

江苏宿迁卫生中等专业学校简介

学校始建于1958年6月,时为宿迁县办“社会主义建设大学”医护班。1984年,省编制委员会、省卫生厅批准成立宿迁县卫生进修学校。1997年区划调整为市直卫生单位。2002年更名为“宿迁市医学培训中心”。2007年6月,经省政府同意、省教育厅批准,由宿迁市人民政府举办宿迁市卫生中等专业学校,同年建设新校区,新校区占地420亩,建筑面积14.5万平方米,总投资约3.5亿元。2012年创建成省四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校。2013年8月,根据省机构编制委员会办公室文件,学校更名为江苏省宿迁卫生中等专业学校

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江苏宿迁卫生中等专业学校优势专业

康复技术专业培养目标

培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复技术专业培养要求

①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。

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②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

康复技术专业课程中职招生网

临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学中医骨伤科学、中医筋伤学等。

江苏宿迁卫生中等专业学校师资力量

目前学校全日制在校生3152人,其中五年制高职468人、中职2684人。学校现有专任教师163人,兼职教师32人。专任教师中具有研究生学历25人,占比15.3%;具有高级职称53人,占比32.5%;双师型教师75人;省级教学名师1人,市级教学名师3人。生师比达到19.3:1。学校馆藏纸质图书12余万册,实验实训设备总值达2209.9万元,生均仪器 7000余元。 学校认真学习贯彻习近平总书记教育思想,全面落实立德树人根本任务,秉承“弘德弘医,笃知笃行”的校训,弘扬南丁格尔精神,注重学生知识、技能、品德的全面提高。

学生要通过学校的学习来提升自己的能力。每一个人想要从事的职业都是不同的,所以选择专业的时候也要根据自身的需求进行选择,认识自我也是可以让学习进行下去的动力,所以学生多去看书,了解的多是没有坏处的。

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江苏宿迁卫生中等专业学校是公办还是民办 江苏宿迁卫生中等专业学校好不好
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江苏省宿迁卫生中等专业学校开设哪些专业(就业方向)
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一、江苏省宿迁卫生中等专业学校开设专业有哪些类别专业药学类药剂康复治疗类康复技术二、江苏省宿迁卫生中等专业学校面向哪些职业就业药剂职业面向面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业,药品流通和应用等岗位(群)。康复技术职业面向面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。

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