成都市工业职业技术学校是公办还是民办 成都市工业职业技术学校好不好

成都市工业职业技术学校2023年怎么样、好不好

问：成都市工业职业技术学校怎么样、好不好?

答： 成都市工业职业技术学校是四川省，成都市重点打造的一所窗口学校，投资近10亿元的新校区是省市重大项目和政府督办项目。

成都市工业职业技术学校简介

成都工业职业技术学院肇始于1951年，2014年经四川省人民政府批准设立为公办全日制高等职业技术学院，由成都市人民政府举办，四川省教育厅主管。

学院坐落于成都天府新区，现有天府、财校、新都、公交等校区，占地面积730亩，校舍面积38.05万平方米，教学科研行政用房面积17.79万平方米。现有教职工712人，其中高级职称占专任教师占比40.78%、硕博学位教师占比49.16%、"双师"素质教师占比64.44%。重点打造轨道交通、装备制造、汽车工程、信息工程、物流工程、建筑工程、财经管理等7大专业集群，设置工业机器人、城市轨道交通运营管理等专业29个，在校全日制高职学生11500人。中职招生网

学院深入推进产教融合、校企合作，改革办学体制，创新人才培养。牵头领办成都市轨道交通、现代物流、汽车、建筑、财经商贸等5个专业职教集团，纳入区域内62所学校112家企业和行业协会共育人才。走进重大产业功能区，实施"一园一院"工程，在成都蒲江县、龙泉驿区、青白江区、青羊区及四川雅安荥经县分别设立装备制造、汽车工程、跨境电商、财经工贸、建筑工程5个产业分院;以校内二级学院及"一园一院"为平台，实施"2+0.5+0.5"三阶段人才培养，把学校搬进园区、把课堂设在厂区，零距离培育人力"第一资源"。

成都市工业职业技术学校就业保障

学院坚持国际引领，搭建高端人才培养平台。与德国工商大会(AHK)深度合作，引入德国巴斯夫(BASF)、戴姆勒-奔驰、西门子等企业，建设"中德(四川成都)跨企业培训中心"，开展实践教学、社会培训、师资培养、鉴定认证和技能竞赛。累计700余名师生获得国际职业资格证书，为一汽大众、京东方等大型企业培养国际化高端技术技能人才1300余人。

学院对接国家战略，推动社会服务纵深发展。服务"一带一路"，为肯尼亚蒙内铁路培训当地技术人员;服务"精准扶贫"，突出技术技能扶贫，为甘孜州石渠县、阿坝州红原县、简阳老龙乡培训技术技能人才;服务区域发展，面向成都产业工人、离岗再就业人员、退役军人、农村转移劳动力等重点群体提升就业能力，年均培训、技能鉴定近2万人、各类认证考试12万余人。

近年来，毕业生就业率稳定在93%以上，其中80%在成都地区就业创业。学院现为全国职教先进单位、教育部"1+X"证书制度试点单位、教育部现代学徒制试点单位、四川省教育综合改革试点单位、首批四川省文明校园、四川省工业文化普及基地、四川省中德创新产业合作促进会副会长单位、成都市国际化示范窗口学校。

成都市工业职业技术学校拓展阅读

2016年以来，《人民日报》《中国教育报》《四川日报》《成都日报》、中央电视台、人民网等各级媒体报道学院180余篇，学院院美誉度不断提升。2016年，韩国、越南、柬埔寨等周边国家媒体驻华记者团来校访问报道;中央电视台英语新闻频道采访学院，并作为中国职教典型素材在央视英语新闻频道播出;中国教育报以《打造人才培养"新引擎" 培育高素质现代工匠》为题报道学院培养人才的新模式;四川日报以《成都工职院携手同济大学培养高端技术技能型人才》报道学院合作办学情况;2017年2月25日，《人民日报》要闻第四版刊登文章，以我院为典型案例，就当前职业院校如何培养大国工匠进行了专题报道，文章刊出后，国内40余家媒体转载。

今天中职招生信息网小编为大家分享的学校资料就是这些了，相信同学们看过之后对成都市工业职业技术学校也有了基本的了解。 近年来，毕业生就业率稳定在93%以上，其中80%在成都地区就业创业。由此可见这所学校的教学质量和就业保障都是非常不错的，欢迎同学们报读。

成都市工程职业技术学校是民办学校还是公办学校？

　　成都市工程职业技术学校的办学性质是什么？是一所民办学校还是公办学校呢？相信很多在2020年即将毕业升学，并准备报考该校的同学都非常的关心吧。这里，老师就明确的告诉大家成都市工程职业技术学校是一所公办学校

  现有祥福、清泉两大校区，占地面积262亩，建筑面积83000平方米。拥有1个汽车运用与维修专业国家级公共实训基地、1个机械加工技术专业市级公共实训基地和1个青白江区通用技术实训基地。形成了“一套人马，两个校区，三大基地，四块牌子”的办学格局。开设有汽车运用与维修，机械加工技术、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、服装制作与营销、学前教育、物流服务与管理、会计、建筑工程施工等10个专业。其中汽修、机械专业为省重点专业，物流、学前教育为市重点专业。固定资产逾2亿元。

  学校秉承“重德、强技、自信、成才”的校训，以培养具有现代思维、国际视野的德能兼备的高素质技能型高级蓝领人才，充分满足学生的不同发展需求，使学生“就业有路、升学有望、出国有门”，形成了“合作办学多元化、专业发展企业化、课堂教学微格化、素质评价综合化、培训鉴定社会化”的“五化”办学特色。

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