2023-05-15 21:18:28 | 中职招生网
学院概况
山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校--山东现代学院。
学院占地面积1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、建筑工程学院、经济管理学院、护理学院、医学院和人文学院等7个二级学院,开设护理学、康复治疗学、药学、学前教育、交通运输、汽车服务工程、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、工程造价、土木工程、市场营销、物流管理、汉语国际教育、中药制药、工程管理、数字媒体技术、体育经济与管理、视觉传达设计、财务管理等20个本科专业和18个高职专业,形成了以工学和医护为主体,工、医、管、教育、文、艺术等多学科协调发展的学科专业建设格局。
多年来,学院秉持“天道酬勤”的校训和“立德树人、知行合一”的育人理念,坚持育人为本,进德修业,坚持质量立校、人才强校、特色兴校,坚持为山东经济和社会发展服务,在各级政府、教育主管部门的领导和支持下,在社会各界同仁的关心和帮助下,学院从无到有、从小到大,为社会培养了八万余名应用型技术技能型人才。
育人为本 德育为先
学院重视提升学生的人文素养,把德育放在育人首位,全方位落实立德树人根本任务,致力于创建“幸福现代”,培养德才兼备的技术技能型人才,确定了“关爱学生,精心育人,启迪智慧,滋养心田,成就现代学子幸福人生”的理念,弘扬传统文化,通过推广诵读国学经典活动提高学生人文素养和道德情操,培养有文化涵养的师生,创建文化底蕴深厚的百年现代。2016年4月,共青团山东省委批准我院开办“孔子学堂”,并举行了隆重的授牌仪式,助力学院进一步打造传承和弘扬中华优秀传统文化的重要平台。学院设立了“国学经典德慧奖学金”,对诵读和践行国学经典的优秀学生予以奖励,目前,学院已有五千余人能包本背诵《论语》《大学》《中庸》等名篇。在山东省高校大学生“2016论语大会”中,我院从数百所高校中脱颖而出,获得组委会表彰和省教育厅的高度评价。学院鼓励学生开展琴、棋、书、画、传统舞蹈、体育项目中华优秀传统文化活动,组建了大学生艺术团、志愿者协会、国学社等社团,举办大学生科技文化艺术节、现代名师讲坛、国学经典诵读大赛、宿舍文化节等丰富多彩的文化活动,促进学生的个性发展和健康成长。
学院注重对学生的职业道德教育、诚信教育和心理健康教育,开展“爱心公益工程”,倡导学生参与爱心公益活动,以自身行动感恩国家、服务社会,近年来,学生积极投身志愿服务,在各级各类公益活动中发挥了积极作用。
学院实施“双证书”教育,学院重视学生职业技能和创新能力的培养,积极组织学生参加社会实践和各级各类技能大赛,不断提高学生实践操作技能,强化学生核心竞争力。
同时,学校重视创新创业教育,倡导学生立志创新、创业,在校内成立创业孵化基地,培养学生成为“双创人才”,提高学生的职业核心竞争力。在先进办学理念的指导下,学院培养了一大批受企业、行业欢迎的现代职业人,毕业生总体就业率达98%以上。
内涵建设不断加强
学院重视教学科研工作,不断强化内涵建设,截至目前,已建设4个省级特色专业,1个山东省民办本科高校优势特色专业,11门省级精品课程,2个省级教学团队,1个中央财政支持的职业教育实训基地项目,1个民办本科优势特色专业,1个省高等职业学校品牌专业群建设项目,6个校级特色专业,19门校级精品课程,4个校级实验教学示范中心。近五年主持山东省高等学校教学改革立项项目,山东省教育科学“十二五”规划、“十三五”规划,山东省高等学校科研计划项目,山东省职业教育与成人教育“十二五”科研规划课题等46项。我院教师在全国各类刊物发表论文590篇,编写教材等45部,获各级教学研究和科学研究奖励176项。学院以我国我省经济社会发展迫切需要为导向,以应用性课题作为课题研究的重点,取得显著成效。近年来师生获得国家专利42项。
全面深化校企合作
校企合作助推就业创业:学院与济南市高新区签订全面合作协议,与海尔集团、浪潮集团、山东千佛山医院、山东中医药大学第二附属医院、济南市中心医院、山东建工集团、润华集团、佳怡供应链企业集团、山东齐鲁制药厂、北京京东世纪信息技术有限公司等单位合作,与285家企业建立了长期稳定的校企合作关系,拥有临邑县人民医院、济南永固口腔医院2所附属医院。建立了校内创业孵化基地,为学生搭建良好的就业创业平台。
校企融合协同育人:学院实施校企共建工程,已与浪潮集团、北京新天亿教育集团等共建校内实训基地,开设“浪潮班”、“海尔班”、“润华班”、“佳怡物流班”、“百味堂班”、“齐鲁安替制药班”、“宏济堂班”等20多个校企合作订单班,校企共同招生、培养和管理,共同确定人才培养方案、课程标准等,实现了学校与企业的深度融合,学生毕业后优先进入订单企业就业,部分毕业生短期内成长为企业中层及以上管理人员。
开放办学 大力推动多元合作
学院积极与美国蒙哥马利奥本大学、韩国高丽大学、菲律宾远东学院等多个国家和地区的高校签署了人才培养、学术交流、教师进修、学分互认等教育合作框架协议,为开发与国际先进标准对接的专业标准和课程体系、培养具有国际视野的技术技能人才发挥了积极作用。与台湾建国科技大学、崑山科技大学、嘉南药理大学等7所台湾院校开展合作交流。自2013年以来,学院每年选派一到两批专业教师和学生赴台开展为期半年的研修学习。2017年开始选派学生赴高丽大学进行学习。
2013年10月,学院成功举办“全国第五届民办职业教育高峰论坛暨亚太地区民办职业院校合作论坛”,来自新加坡、韩国、台湾、香港等国家、地区的60余所海内外知名高校的300余名代表参会。
近年来,学院先后被评为“中国十大专业特色民办学校”、“全国学生就业实力十强民办高校”、“全国民办院校就业力示范学校”、“山东省高校餐饮服务先进单位”、“山东省高校校园绿化管理工作先进单位”,连续3年被评为“内涵建设先进院校”,连续3年被评为“山东最具办学特色的本科院校”。
学校地址:山东省济南市经十东路20288号山东现代学院
1、黑色冶金技术 (山东省特色专业、中央财政重点支持建设专业)
专业名称:黑色冶金技术
专业代码:530401
专业培养目标:本专业培养适应冶金领域生产、设计、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等全面发展的,既具有较高的文化科学知识和冶金技术专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有选择、使用和维护炼铁、炼钢、铸钢、有色冶金生产设备的能力;具有处理炼铁、炼钢、铸钢和有色冶金生产常见事故的能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设冶金理化原理、金属材料及热处理、冶金炉热工基础、冶金通用机械、铁冶金学、钢冶金学、铸钢学、有色金属冶金学、冶金设备、冶金仪表与计算机应用、压力加工概论等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习(高级工技能训练)、炼铁课程设计、炼钢课程设计、毕业设计(论文)等实践环节。
可设置的专业方向:铁冶金方向;钢冶金方向;有色冶金方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:冶金企业(如济南钢铁集团、莱芜钢铁集团、张店钢铁总厂、山东铝厂、日照钢铁公司、石横特殊钢厂、徐州钢铁总厂等)中烧结、炼铁、炼钢、连铸、氧化铝、电解铝、铁合金生产等岗位的工艺操作、设备的选择、使用和维护。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的炼铁工、转炉炼钢工、电炉炼钢工、铸钢工、铝电解工、氧化铝制取工等职业资格证书。
2、应用化工技术 (山东省特色专业)
专业名称:应用化工技术
专业代码:570201
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的,具有强烈事业心和责任感以及良好的职业道德,具备较全面的化工生产工艺知识及管理知识,且实践能力强的高等技术应用型人才。中职招生网
专业核心能力:技术管理、技术革新和产品生产调整能力;化工生产设计、安装、调试、维护能力;根据生产工艺选择生产设备能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设化工分析、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工设备、化工工艺学、化工计算、化学反应工程、炼焦工艺学、炼焦化学产品回收工艺、精细化工产品生产工艺等课程和金工实习、认识实习、生产实习(中级工培训)、毕业实习(高级工培训)、化学分析工技能训练、化工原理课程设计、毕业设计(论文)等实践环节。
可设置的专业方向:煤化工方向;精细化工方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:工矿企业、事业单位的分析实验室,焦化厂、精细化工产品生产车间各岗位操作和技术管理等,也可以创办自己的小型企业。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的化学分析工、化工工艺生产工等职业资格证书。
3、材料成型与控制技术 (山东省特色专业)
专业名称:材料成型与控制技术
专业代码:560106
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的,既具有较高的文化科学知识和材料成型与控制技术的专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有轧制、挤压、拉拔、加热工艺的技术管理能力;具有操作轧制、挤压、拉拔设备和加热炉的能力;具有处理轧制、挤压、拉拔生产常见事故的能力;具有焊接成型与控制、计算机辅助设计模具的能力;具有分析和消除产品缺陷的能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设机械原理与零件、金属学及热处理、金属压力加工基础、热工基础、加热炉、机械安装维护、液压传动、有色金属压力加工、模具设计、参数检测与控制、轧钢设备、轧钢工艺等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习及技能训练、技能考核、加热炉课程设计、工艺课程设计、毕业设计等实践环节。
可设置的专业方向:型钢生产方向;板带生产方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:主要是面向冶金企业(如济南钢铁集团、莱芜钢铁集团、张店钢铁总厂、石横特殊钢厂、烟台钢管厂以及其它企业如铜铝加工厂、电缆厂等),从事轧钢、有色金属轧制、挤压、拉拔、锻造等岗位的工艺操作、技术管理以及设备的选择、使用和维护工作。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的加热工、轧制工、挤压工、精整工、焊接工等职业资格证书。
4、材料工程技术
专业名称:材料工程技术
专业代码:530601
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,热爱祖国,具有强烈事业心和责任感以及良好的职业道德,具备较全面的硅酸盐材料生产工艺知识及管理知识,且实践能力强的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有对硅酸盐材料类工厂的技术管理能力;具有研制和开发本专业新产品的能力;应用计算机绘制本专业产品图的能力;对本专业工厂进行初步工艺设计能力;对热工窑炉的初步设计和标定能力;对本专业设备的操作、维护和管理能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设硅酸盐热工仪表、分析化学、计算机辅助设计、物理化学及硅酸盐物理化学、流体力学风机与泵、硅酸盐材料测试方法、硅酸盐热工过程及设备、硅酸盐机械设备、耐火材料工艺学、普通硅酸盐工艺、硅酸盐工厂设计概论等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、模拟生产实训、技能鉴定培训、机械基础课程设计、热工课程设计、毕业设计等实践环节。
可设置的专业方向:耐火材料方向;陶瓷工艺方向;玻璃工艺方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:耐火材料、陶瓷、水泥、玻璃等硅酸盐工业企业(如鲁耐窑业公司、中齐公司、济钢耐火材料厂等)生产岗位的工艺操作,材料性能检测,设备的选择、使用和维护,研制新产品和技术管理等。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的化学分析工、隧道窑烧成工、原料工、配料工等职业资格证书。
专业名称:汽车检测与维修技术
专业代码:560702
专业培养目标:本专业培养适应管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养,具有创新精神及很强的实践能力,具有较强专业实践技能,具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:汽车检测与检修技能
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:汽车检测与检修技能
就业面向:汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
证书:本专业可获取机动车驾驶证、中级以上汽车维修工职业资格证书、全国推销员等级证、计算机应用能力等级证,全国英语公共考试等级证等。
6、工业分析技术
专业名称:工业分析技术
专业代码:570207
培养目标:本专业旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的,具有工业分析与检验必需的基础理论知识、基本方法和基本技能,动手能力强、素质高的从事冶金、焦化、耐材、化工等行业原材料成份检验、产品检测与质量控制、生产质量管理、环境检测等工作的高素质技能型专门人才。
学制与学分:招收高中毕业生,学制三年,需修满150学分。
专业方向:冶金、焦化、耐材、化工等行业原材料成份检验、产品检测与质量控制、生产质量管理、环境检测等领域。
就业面向:学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析及实验室的组织管理工作,也能在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作, 就业面广。
专业核心能力:具有用化学分析方法对样品进行分析的能力;具有用仪器分析方法对样品进行分析的能力;具有对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力;具有基本化学实验操作能力;具有将计算机技术初步应用于化学分析及分析仪器领域的能力;具有查阅专业手册资料,使用国家标准和检索化学化工文献资料能力;具有对分析方法改进的能力;具有建立新分析方法的能力;具有对一般实验室进行建设与管理的能力。
专业核心课程与主要实践环节:分析化学、仪器分析、化学分析检验技术、无机化工分析、化验室组织与管理、现代分析技术、冶金分析与实验方法、硅酸盐工业分析、工业分析等核心课程;化学与化工基础实验、化学检验工技能培训、钢铁分析综合实训、煤的工业分析及元素分析实训、认识实习、生产实习、课程设计、顶岗实习、毕业实习、毕业设计等实践环节。
技能证书:中、高级化学分析工;中级实验员;中、高级电工;中、高级钳工;中级炼铁工;中级炼钢工;中级轧钢工等。
山东外国语职业学院简介山东外国语职业学院是2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案的民办全日制普通高职院校。学院的举办者是山东华信工贸有限公司。诺贝尔奖获得者丁肇中为学院名誉院长。自办学以来,学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“质量立校、特色发展、开拓创新、服务社会”的办学理念,脚踏实地、放眼世界,坚持立德树人为根本,主动服务区域经济发展和创新驱动发展,努
山东工业职业学院冶金与汽车工程系专业介绍1、黑色冶金技术(山东省特色专业、中央财政重点支持建设专业)专业名称:黑色冶金技术专业代码:530401专业培养目标:本专业培养适应冶金领域生产、设计、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等全面发展的,既具有较高的文化科学知识和冶金技术专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。专业核心能力:具有选择、使用和维护炼铁、炼钢、铸钢、有色
山东工业职业学院冶金与汽车工程系专业介绍1、黑色冶金技术(山东省特色专业、中央财政重点支持建设专业)专业名称:黑色冶金技术专业代码:530401专业培养目标:本专业培养适应冶金领域生产、设计、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等全面发展的,既具有较高的文化科学知识和冶金技术专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。专业核心能力:具有选择、使用和维护炼铁、炼钢、铸钢、有色
山东理工职业学院山东理工职业学院简介山东理工职业学院(ShandongPolytechnicCollege),位于山东省济宁市,是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。学校始建于1950年,前身是山东省贸易职工大学,2006年合并国家级重点中专山东省机电学校和山东省济宁商业学校,2009年3月经省政府批准改制为山东理工职业学院。自2010年迁建新校、集中办学以来,学院牢牢把握内涵发展、持续
山东省文登师范学校简介山东省文登师范学校,是威海市教育局直属学校。创建于1930年,时称山东省立第七乡村师范学校。自30年代初起,学校就不断经历着风涌云起的革命浪潮,形成了优良的革命传统和崇德敬业的良好风尚。从这里先后走出国务院原副总理谷牧、上海市原市长王一平、海军中将宋鸿文等党政军领导干部,走出彭昭俊、王润滋等著名专家学者,更培养出数以万计的优秀教育人才,为本地乃至胶东地区的教育事业做出了突
山东五年制大专学校介绍五年制大专里学习这五年宝贵的时光,你学到了本领。我非常理解你求知若渴的心,社会上竞争的残酷,也会让你会在今后的学习中更加用心,而且有了明确的目标,在五年制大专的五年里勤学苦练,相信日后找工作你会脱颖而出。以下就是山东五年制学校名录,希望能帮助到大家。山东电子职业技术学院山东城市建设职业学院潍坊工程职业学院烟台职业学院山东科技职业学院
山东电力高等专科学校电气工程系简介电气工程系是我校的主要系部之一,主要为电力行业、地方企业及山东经济发展培养电气工程技术领域的应用型人才。电气工程系现有一个山东省省级特色专业“发电厂及电力系统专业”,具有大专和五年一贯制两个培养层次。电气工程系承担了全校电工技术与实训、应用电子技术及实训、电机原理及运行等技术等公共基础课程的教学任务,全校电工、电子、电机实验、电子实习、变电站仿真
山东省青岛第二卫生学校简介山东省青岛第二卫生学校始建于1958年,隶属于青岛市卫生和计划生育委员会,是一所国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省中等职业教育教学示范学校、山东省“三二连读高职”招生学校、省级文明单位、青岛市职业教育先进集体、青岛市中小学文明校园、北京中医药大学远程教育学院青岛教学中心、青岛市乡村医生培训基地。学校占地71.3亩,总建筑面积3.06
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