重庆公共交通技工学校好不好，怎么样 成都机电工程学校好不好、学校怎么样

重庆公共交通技工学校好不好，怎么样？

　　人生的旅途是漫长的，如同马拉松比赛跑一样，要想第一个抵达终点站，必然必须早期累积大量的动能，而一所好的中专职业学校可以给学生们产生一些有效的专业知识及其有效的专业技能。 時间在飞快地发展趋势，社会发展也在不断发展，而伴随着國家针对文化教育的高度重视水平越来越大，每一位学生在学生时期都应当勤奋提高自己，给自己累积大量的专业知识，那样才能够 在选择工作中的情况下可以有着大量的整体实力。 重庆公共交通技工学校怎么样，好不好?那么，想了解重庆公共交通技工学校好不好，怎么样??为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。

　　学校概况：

　　学校拥有重庆市江北红旗河沟校区和重庆市江津区双福校区。江北校区占地7亩，主要用于小型车驾驶培训等非学历教学。双福校区占地150亩，主要用于学历教学，该校区建有教学楼、学生公寓、食堂、实训场地和考试场地，教学设施配套完善，学生生活服务和文体活动设施齐全，拥有教学用大客车70余辆、小型车50余辆，实训室10余个，多媒体教室、语音室等专用教室30余个，校外实训基地20个。学校下设9个职能部门，一个国家职业技能鉴定所，一个机动车驾驶培训中心。

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　　学校师资力量怎么样：

　　现有教职工300余人，其中专兼职教师147人，副高以上职称教师18人。学历教育在校学生2400余人。

　　学校开设的专业怎么样：

　　现开设客车驾驶、轨道运营管理、汽车维修、去、电子信息、酒店服务等8个专业，逐步形成了以客车驾驶专业为特色、以汽车维修、轨道营运服务、电子信息类专业为骨干、以服务类专业为补充的与重庆交通运输产业发展密切相关的特色专业群 。

　　学校就业怎么样：

　　(一)客车驾驶专业：

　　1.学生在规定的时间内完成教学计划，合格毕业后，由重庆市公安交通管理机关发给中华人民共和国机动车“A3”型车驾驶证，市劳动和社会保障局颁发的技工学校毕业证，经国家职业鉴定机构考试合格并颁发的国家职业资格中级证书，其所发证书在全国范围内承认其资格。

　　2.按照《交通运输部、公安部、安全监管总局交运发〔2012〕33号文》规定，“道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的，交通违法记分有满分记录的，以及有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录”，不予就业安置。

　　3.凡符合上述条件的客车驾驶专业合格毕业学生，均分配到重庆市公共交通控股(集团)有限公司旗下各运营公司、重庆东城公共交通有限公司、台州市公共交通有限公司、双流交投公共交通有限公司等单位就业。

　　4.各公交公司送培学生毕业后均回原送培单位安排就业。

　　(二)休闲旅游管理

　　高尔夫运动服务与管理、物业服务与管理、酒店服务与管理为“订单式”培养，合格毕业学生毕业后进入重庆保利高尔夫球会就业。

　　(三)其余专业合格毕业学生由学校推荐或自行就业。

　　本简章由重庆市公共交通技工学校招生就业分配办公室负责解释。

成都机电工程学校好不好、学校怎么样?

　　不知从何时起，外界对学校实力的评价有了多重指标，除了师资力量，办校经验，地理位置外，还有校风校纪。毕竟，在大多数朋友眼中看来，职业技术学院的学子来自五湖四海，与普通高中相比，学生管理会面临更大挑战。为了让孩子学到傍身之技，家长们在参考职业技术学校时，会格外侧重学校的管理措施。同学们在选择学校的时候一定要慎重，毕竟现在对于学生们来说就是在一个非常重要的人生转折上。那成都机电工程学校怎么样、学校好不好?老师针对这个问题为大家整理了以下内容供大家了解查看!那么，想了解成都机电工程学校好不好、学校怎么样??为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　成都机电工程学校简介

　　学校是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校，现有四个校区，占地面积近600余亩，建筑面积共10万多平方米，地处成都市重点打造的高新西区及成都教育培训业功能区，毗邻品牌高校，结伴现代企业，交通便利，环境优雅，具有浓郁的科技、文化、经济交流气息，沐浴着中国现代田园大都市、中国西部经济高地大都市、中国内陆面向欧亚开放重要大都市的勃勃朝气。

　　成都机电工程学校师资力量

　　校内现代的、先进的教育教学设施设备、实训实验室一应俱全，与行业、领域巨头共建的校外高科技实训实验基地30多个。学校管理规范，治学严谨，教风正、学风浓、校风好，拥有品牌高校、知名企业的专家、教授、学者、名人、高级工程师、工程师、高级技师、技师等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强、有爱心、有责任的领导班子和师资队伍。

　　成都机电工程学校教学设施

　　学校在产学研、实训实验、人才服务等方面深度合作、资源共享的国际国内知名企业有100多家，在产业结构调整、人才需求等方面信息互通的国际国内知名企业群有1000多家，这为我校搭建金融、速录、海关、IT、航海、航空、铁路、石油、汽车、机电、建筑、通信、医药、教育十四类高层次优质教育平台奠定了坚实的基础。

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