四川省新津县职业高级中学教学质量好不好 天府新区信息职业学院辅导员老师好不好

四川省新津县职业高级中学教学质量好不好？

　　教学质量究竟怎么样?历来就是一个大问题，大家在关注学校的问题的时候，相信都会关注这个方面，如果一个学校的教学质量好，那么就意味着这个学校有好的师资力量，很好的教师团队，甚至于学校的管理都会比其他的学校好很多，这样来说就是同学们和家长都愿意看到的结果，相信没有人会想要选择一所不好的学校就读，那么我们今天就来说说四川省新津县职业高级中学教学质量到底好不好吧?　　中职招生网

　　四川省新津县职业高级中学是新津县人民政府举办的一所全日制中等职业学校。学校位于四川新津工业园区，总占地面积 59448平方米(89.2亩)，总建筑面积32126平方米，总资产近1亿元。现开设有机械加工技术、学前教育、酒店服务与管理、电子商务、计算机应用、会计、应用电子技术等七个专业，共有在校生2700余人。先后荣获“四川省绿色学校”、“成都市校风示范校”、“成都市职业教育先进单位”、“成都市示范性中等职业学校”等荣誉称号。学校还被认定为四川新津工业园区员工培训公共服务平台、新津县劳动力转移培训基地。2009年10月，学校通过“国家级重点中等职业学校”评估验收。　　

　　学校现有教职工120人，专任教师104人。其中，中高级职称教师61人，双师型教师42人，市县“优秀青年教师”、“学科(专业)带头人”等名师12 人。荣获“正大职教奖”、“优秀教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”等省市县各级各类荣誉称号35人(次)，荣获新津县“科技进步奖”三等奖14人(次)。　　

　　完成新津县科技局立项科研课题2项，在研市、县级规划课题3项。200余篇教师论文(随笔、案例)发表或获奖。

天府新区信息职业学院辅导员老师好不好

　　现在家长在学生选学校的时候，有的时候会比较重视学校的老师教的好不好，如果一个学校不论办的有多大或者是校园环境有多好，但是学校的师资力量不行的话，那么就相当于这个学校是失败的。一个学校最终的目的是教书育人，只有教的好能够让学生成才的老师才算真的好老师，那么天府新区信息职业学院辅导员老师好不好呢。学校师资力量天府新区信息职业学院特别重视对教师团队的打造，积极实施人才培养和储备方案。学校坚持择优引进、广纳贤才、突出培养、重点发展、德艺双修的“名师”培养计划，专业学科带头人和骨干教师的队伍日益壮大。学院具有博士学位的教授4名，硕士67名，教师305名。大专以上职称的大学教授，副教授及其他教师占专任教师总数的27%，研究生以上学历占专任教师和双重素质教师总数的25%占专任教师总数的55%。本科以上学历，硕士以上学历的教师占教师总数的20%。教师获得了许多荣誉称号。学校教学模式天府新区信息职业学院遵循高等职业教育和应用型人才成长规律，面向市场需求，以就业为导向，用工匠的精神培养学生的职业技能，以书院的理念塑造学生的人文精神，培养高素质技能型人才。学院坚持“知行合一、产教融合、工学结合”的培养方针;坚持“1+X”证书教育培训模式;坚持专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接;致力把学院办成专业特色鲜明、产业衔接紧密的高等职业教育先锋，建成四川省重要的高新产业技术技能型人才、管理人才和优质兵员的培养基地，为学生开启专升本、专本连读、本硕连读、出国留学直通车。学校辅导员老师好不好这个不用说了，天府新区信息职业学院辅导员老师肯定是非常好的，学院关心关爱一直是学生管理工作中的重中之重，把关心关爱走进教室、走进寝室、走进学生心里是学校一直贯彻的理念，也是学校辅导员老师的工作要求。接下来将进入寒冷的冬天，我们还将从学生就寝、就餐等生活细节着手，做好防寒送温暖的工作，切实落实学生关心关爱工作，为学生营造家一样的生活、学习环境。所以对于天府新区信息职业学院辅导员老师好不好，老师教的怎么样，家长们是完全不需要担心的，学校通过综合教学素质优化与改革引导老师们用最现代化实用的方式给学生传授知识，让学生都能成为真正有用的人。