四川邮电职业技术学院单招录取分数线 泸州树风职业学校2022单招计划

2019年四川邮电职业技术学院单招录取分数线

四川邮电职业技术学院2019年单招各专业分数线

办学定位准确，专业特色鲜明。

学院坚持“面向邮电服务社会;立足西部 辐射全国”的办学定位，秉承“聚焦育人 用心服务 校企融合”的办校理念，围绕邮电通信与信息产业设置专业，设有通信技术、物联网应用技术、移动通信技术、网络系统管理、信息安全技术和市场营销等19个专业，建有一批国家重点专业、省级重点专业和省级精品课程。现有全日制本专科学生4000余人。包括与四川师范大学、四川省通信产业服务有限公司联合培养的高端技术技能型本科生，火箭军定向培养直招士官生，武警定向培养直招士官生，一专学生，二专学生。

校企融合发展，实践环境优越。

学院拥有与通信运营企业同步的实验实训环境，教学仪器设备总值7988万元，生均使用的仪器设备值超过1.8万元。建有三网融合、移动通信、网络应用、光纤通信和市场营销5个综合实训平台，以及号码百事通和校园WLAN2个生产性实习基地，建有4G、软交换、下一代互联网和信息安全等实验实训室70余个，校外实习基地150余个。

人才结构科学，师资力量强大。

学院建立了结构科学合理的“两结合三师”教师队伍(即专兼结合、校企结合，教师不仅是教师、工程师，又是培训师)，拥有由教授和副教授领衔、工学结合、实践经验丰富的教学团队，“双师”素质教师超过90%;有工信部通信行业职业技能鉴定专家;聘请了多名通信运营企业高管担任名誉教授、客座教授。

学生就业率高，就业质量好。

学院重视学生综合素质和职业能力培养，毕业生深受用人单位欢迎，得到企业和社会的高度认可。中国电信、中国移动、中国联通和中国通服等企业的各分公司纷纷与学院开展学生“订单”培养。多年来，学院毕业生就业率超过98%，专业对口率达到80%以上。

专业优势突出，服务能力显著。

有国家批准的通信职业技能鉴定站(邮电188站)，四川省安全生产监督管理局授权的安全生产培训中心、思科网络技术学院、H3C网络学院。有北京邮电大学网络学院四川学习中心、重庆邮电大学四川函授站、西南财经大学教学点等机构。学院面向邮电通信与信息企业员工开展职业培训、技能鉴定及资格认证工作，目前年培训、技能鉴定及认证量超过10万人日。

国际交流广泛，中外合作办学。

学院与美国纽约州立大学坎顿学院合作开展“会计”专业人才合作培养，先后与德国F+U萨克森国际职业培训中心、美国常青藤技术社区学院东北学院、新加坡南洋理工学院、英国布鲁克赫斯特学院等高等院校和国际教育培训机构开展交流合作，开展教师培训和学生访学。

学院秉承近60年的优良办学传统，努力实现“让每一个学生成才，使每一个邮电通信与信息企业使用我们的毕业生;让每一个员工提升，为每一个邮电通信与信息企业员工提供终身教育服务。”做优做精学历教育，做大做强培训业务，努力“成为一流的邮电通信与信息教育服务专家”。

泸州树风职业学校2022单招计划

学校介绍

泸州树风职业学校建校以来，在市、区教育行政部门的领导下，在社会各界的关心支持下，我们坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方向，以提高学生的综合素质为目标，深化教育教学改革，围绕市场办学，学校可持续发展，基本形成了以学前教育、数控技术应用、汽车运用与维修、焊接技术应用、

机械制造技术、音乐、舞蹈表演、高星级饭店运营与管理、计算机应用、会计电算化、电子商务、机电技术应用、电子技术应用等专业为骨干的专业体系。学校先后多次被评为“省级民办中等职业教育示范学校”、“民办教育先进单位”、“职业教育先进单位”、“招生安置工作先进单位”、“诚信与自律办学先进单位”、“雨露计划培训先进学校”、“省市技能大赛优秀组织单位”。并多次被市、区教育局评为年度“目标考评优秀单

泸州树风职业学校占地面积150亩，总建筑面积约6万平米，有18个专业，1200余名学生，教职工150余名。且学院是一所高度国际化的学院：15名主要来自美国、加拿大、英国等英语国家的长期爱心志愿者加盟了学院，他们都是很有经验的教师和专业人员;

单招计划表

安置毕业生的基本条件和要求

1、成绩优异：必须完成规定的教学计划及专业课程。

2、综合素质：考评合格。

3、证件齐全：依据用人单位要求提供真实有效的证件。

4、身体健康：年龄、身高、视力完全符合用人单位要求。

5、费用：交清学校全部费用，方可参加企业招聘。

6、符合以上条件的毕业生，由班级、系、学保、教务推荐安置办，由学校负责安置就业。不合格，不予安置就业，或再培训直至合格再安置。

7、就业后，没有正当理由，不得随意脱离岗位，否则不再二次安置就业。

安置毕业生流程

  学校下达安置任务 —— 考察企业 —— 选择企业—— 领导审查——  公示招聘信息——学生双向选择——企业校园招聘——岗前培训——体检——审核相关证件——校领导审核批准——派老师送企业——保持与企业联系——信息反馈——院长回访——招回再培训——再次安置。

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