贵阳市中华职业学校和辽宁文化艺术学校 综合对比哪个好
2023-12-28 13:07:27 | 中职招生网
一、贵阳市中华职业学校和辽宁文化艺术学校基本信息对比
| 学校 | 创建时间 | 隶属于 |
|---|---|---|
| 贵阳市中华职业学校 | 1995 | 贵阳市教育局 |
| 辽宁文化艺术学校 | 1994 | 苏家屯区教育局 |
二、贵阳市中华职业学校和辽宁文化艺术学校开设专业对比
贵阳市中华职业学校
| 类别 | 专业 |
|---|---|
| 航空运输类 | 航空服务 |
| 城市轨道交通类 | 城市轨道交通运营服务 |
| 道路运输类 | 汽车运用与维修 |
| 公共服务类 | 老年人服务与管理 |
| 机械设计制造类 | 机械加工技术 |
| 餐饮类 | 中餐烹饪 |
| 民族文化艺术类 | 民族音乐与舞蹈 |
| 计算机类 | 大数据技术应用 |
辽宁文化艺术学校
| 类别 | 专业 |
|---|---|
| 表演艺术类 | 音乐表演 戏剧表演 舞蹈表演 舞蹈表演 |
| 艺术设计类 | 绘画 |
| 电子商务类 | 直播电商服务 |
三、贵阳市中华职业学校和辽宁文化艺术学校招生人数对比
贵阳市中华职业学校
| 专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 老年人服务与管理 | 贵州 | 300 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 汽车运用与维修 | 贵州 | 266 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 城市轨道交通运营服务 | 贵州 | 200 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 民族音乐与舞蹈 | 贵州 | 150 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 大数据技术应用 | 贵州 | 150 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 航空服务 | 贵州 | 120 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 中餐烹饪 | 贵州 | 80 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 机械加工技术 | 贵州 | 60 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 |
辽宁文化艺术学校
| 专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 绘画 | 辽宁 | 50 | 三年 | 22000 | ||
| 戏剧表演 | 辽宁 | 30 | 三年 | 22000 | ||
| 舞蹈表演 | 辽宁 | 20 | 四年 | 22000 | ||
| 舞蹈表演 | 辽宁 | 20 | 四年 | 24000 | ||
| 音乐表演 | 辽宁 | 15 | 三年 | 22000 | ||
| 直播电商服务 | 辽宁 | 15 | 三年 | 22000 |
四、贵阳市中华职业学校和辽宁文化艺术学校学校简介
贵阳市中华职业学校中职招生网
贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校，秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想，以“使无业者有业，使有业者乐业”为办学使命；学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神，实施9+3教育计划的要求，充分利用办学资源，本着教育资源整合、发展壮大的原则，我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区，并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后，学校执行一个班子，多块牌子，统一管理，共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园，属于乌当区大健康产业园，毗邻贵阳市扎佐医药工业园，紧邻修文县高铁站，校园环境优美，占地近500亩，可容纳上万学生。学校自成立以来，办学规模不断扩大，现学校开设专业8类，截止2018年9月学生共计5700余名，各级各类专兼职教师有200余名。
辽宁文化艺术学校
辽宁文化艺术学校始建于1994年10月，是在李铁刚先生的倡导和著名艺术家李默然先生等老一辈艺术家的关怀下创办的。是一所国家承认的正规中等艺术专业学校。现已发展为具有舞蹈表演、影视表演、音乐（声乐、器乐演奏）、杂技魔术表演4个艺术专业的艺术类中等专业学校。建校多年来，学校一直致力于文化艺术教育和文化艺术传播交流两个领域的发展。在“以艺为本，服务人民”的思想指导下，学校本着“专家治学、专家执教”的办学原则，体现“小规模、高质量”的办学模式，坚持“以专业课教学为中心、以文化课教学为基础”的教学思想，制定并实施了“以质量和特色创名牌、以名牌和质量求发展”的战略目标，全面推进素质教育，积极探索国内外文化艺术交流与合作的最佳途径，培养出大批高素质的复合型艺术人才，在国内具有良好的信誉，形成了广泛的影响。 “校无大小，教无高下，学无长幼，育无国界”。一切为了孩子，一切为了发现孩子的艺术潜质，一切为了孩子的教育和成长。学校云集了国内外一批优秀的教育家、艺术家，利用自身相对灵活的办学机制和有利的办学条件，树立先进的办学理念，构建独特的办学模式，创出鲜明的办学特色。获得了学生、家长、社会各界的一致好评。 我校在中等艺术类学校中相对建校历史较长,具有良好的师资力量和办学经验.近年来,学校规模逐步扩大，教学水平日臻完善，教学管理严格规范，教学质量稳步提高。学校与辽宁电视台、沈阳电视台及相关的艺术团体联合，积极安排学生实习活动，并经常组织学生参加国家、省、市各种艺术赛事，参赛选手取得了令人瞩目的成绩。尤其在参加“中国文华艺术院校奖”第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛中，学校获得两个选送名额，两名学生分别获得全国二等奖和三等奖，单项成绩名列东北各院、校、团之首，名列参赛的中等艺术类院校榜首。学校始终坚持实用性艺术人才培养模式，教学方式注重升学与就业相结合，在升学与就业两方面取得了良好的工作成果。最近十年，毕业的学生在升学和就业率上连续创造100%。学生分别考入北京舞蹈学院、北京电影学院、北京民族大学、沈阳音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府；另有部分学生就业于全总文工团、总政歌舞团、煤矿歌舞团、铁路文工团、大连歌舞团、辽宁歌舞团等知名文艺团体。说明学校培养的学生能够适应社会需求，具有稳定的分配和发展空间，也为文化艺术的发展和艺术人才的培养做出了积极的贡献。
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